双一流建设背景下基于CASHL资源的人文社科领域学术影响力评价体系设计

年度
2019
学校
四川大学
作者
党跃武、张盛强、舒予、雷琴、范金晶、龚桢程

从科研总量、科研质量和高水平研究三个角度设计标准化指标计算框架,同时引入传统文献计量学指标和Altmetrics指标,构建了一套适用于不同类型评价对象的科研评价指标体系,消除由于不同学科的差异性带来的学术影响力不可比性。选取人文社科领域的具有代表性的研究学者、学科领域以及学术期刊三种不同类型的评价对象进行实证研究,结果表明该评价体系能够消除评价对象之间由于学科差异造成的影响,并且可以推广至学者、学科以及期刊等不同类型的学术影响力评价。作为该评价体系的应用,可以为CASHL文献信息资源的建设和配置提供决策支持:学者学术影响力评价可以帮助发现学科领域高水平学者,进而以其论著纳入到CASHL文献信息资源的范围,为CASHL文献资源建设提供一种思路;学科学术影响力评价可以揭示各高校的优势学科,从而精准保障和优化各高校人文社科领域的文献信息资源;期刊学术影响力评价可以挖掘学科领域的高水平期刊,为CASHL遴选学术期刊提供数据参考。

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