聚焦中国高校人文社会科学领域，对标美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、法国、英国、意大利、新加坡、日本、中国香港、中国澳门、中国台湾等13个国家/地区，从文献计量的分析角度对中国高校和国外对标机构发表的人文社会科学国际论文进行多角度、多渠道数据的整合分析与解读，探究中国高校人文社会科学论文发表的整体表现及在国际中的竞争力，以期厘清中国高校人文社科科学的发展现状、发展态势和未来战略，为人文社会科学评价提供理论和实践参考，为我国高校人文社会科学发展提供决策支撑。报告分为五个部分：（1）关键结论，通过数据分析阐述中国高校人文社会科学的整体发文表现、国际学术竞争力、学科及机构表现等，并结合问题为中国高校人文社科发展及国际学术影响力提升提出相关建议；（2）数据来源和术语说明；（3）2016-2020中国高校人文社会科学整体表现，对标13个国家地区，从发文量和发文趋势、被引频次和引文趋势、引文影响力及趋势、高被引论文及其百分比、研究领域、机构分布、国际合作等维度进行分析，并对全球领先高校与教育部文科专款中心校进行机构对比分析，以及分析中美发文最多的期刊情况；（4）学科分析，参照《学位授予和人才培养学科目录》（2018版、2020年12月更新）的一级学科，选取和设定哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、语言文学、新闻传播学、考古学、历史学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、图书情报与档案学、艺术学等16个学科对中国高校各学科的发文和引文影响力及趋势、高被引论文、国际合作、顶级期刊表现等进行分析，分析数据分别源自Web of Science和Scopus；（5）教育部重点学科机构分析, 依据教育部人文社会科学重点学科、重点培育学科及机构目录，对标16个学科的国际领先高校，对教育部重点扶持机构的学术影响力进行分析。